摘要: 本科生导师制是深化本科人才培养模式改革，提高本科人才教育质量和培养能力的重要方式。随着高等学校本科 生教育的发展及中医学教学特点，本科生导师制在后期临床教学中已成为一重要培养方式，但由于其机制尚未完善，尚存在一 些问题。本文对中医学本科专业后期临床教学中导师制运行的必要性、问题及解决策略进行阐述，以期让本科生导师制在中医 学专业后期临床教学中得以完善和发展，为本科生导师制的实施及培育创新型中医人才提供参考。
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