系统健康教育在精神疾病合并糖尿病患者的应用观察

       摘要: 目的 观察系统健康教育在精神疾病合并糖尿病患者的应用。方法 选 2018 年 4 月 30 日 -2019 年 11 月 30 期间,收治于本 院精神科的糖尿病患者 84 例进行研究,随机分作 2 组,分别作为对照组(常规护理组)和观察组(系统健康教育组),观察比较 2 两组护理效果。 结果 观察组的血糖含量、血红蛋白含量、胆固醇含量以及血清甘油三脂的含量以及 BPRS 评分均低于对照组。结论 对患有糖尿病的精神疾 病患者进行系统健康教育,能够改善患者的精神状况,并缓解糖尿病病症,具有应用价值。

作者:
谢晓凤
单位:
宜宾市第四人民医院精神康复病区二组 四川宜宾 644000
出处:
《医师在线》
刊期:
2020年第7卷第6期

系统健康教育在精神疾病合并糖尿病患者的应用观察

摘要:目的 观察系统健康教育在精神疾病合并糖尿病患者的应用。方法 选 2018 年 4 月 30 日 -2019 年 11 月 30 期间,收治于本 院精神科的糖尿病患者 84 例进行研究,随机分作 2 组,分别作为对照组(常规护理组)和观察组(系统健康教育组),观察比较 2 两组护理效果。 结果 观察组的血糖含量、血红蛋白含量、胆固醇含量以及血清甘油三脂的含量以及 BPRS 评分均低于对照组。结论 对患有糖尿病的精神疾 病患者进行系统健康教育,能够改善患者的精神状况,并缓解糖尿病病症,具有应用价值。

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