高职医药类专业“医学心理学”课程教学改革探讨

       摘要: 高职医药院校教育规模的扩大和发展要求对医学心理学课程教学进行与时俱进地改革。医学心理学课程具有深化医药学教育改革的 作用和提高医药类高职学生良好职业素养的深远意义。总结近几年医学心理学改革要明确其自身地位和作用,构建并合理调整学生的心理咨询 技能课程的内容和方法。

作者:
陈辉芳 易建华
单位:
广东岭南职业技术学院 广东广州 510663 2 中山大学附属第一医院东院 广东广州 510700
出处:
《航空军医》
刊期:
2017年第45卷第20期

高职医药类专业“医学心理学”课程教学改革探讨

摘要:高职医药院校教育规模的扩大和发展要求对医学心理学课程教学进行与时俱进地改革。医学心理学课程具有深化医药学教育改革的 作用和提高医药类高职学生良好职业素养的深远意义。总结近几年医学心理学改革要明确其自身地位和作用,构建并合理调整学生的心理咨询 技能课程的内容和方法。

说明:如本页面涉及到版权问题或作者不愿意公开,请联系本站管理员删除!

0.215385s