摘要: 目的 分析孤独症谱系障碍（ASD）儿童母亲心理健康状况。方法 对 2018 年 12 月—2020 年 12 月在我科住 院的3-5岁孤独症儿童母亲随机发放量表120份，收回106份，并对柳州市城区两家幼儿园3-5岁儿童母亲随机发放量表60份（收 回58份），最后柳州市乡镇2家幼儿园的母亲随机发放量表60份（收回51份）作为调查对象，对收回的量表进行数据统计分析， 显示孤独症儿童母亲的心理健康状况与正常儿童母亲心理健康状况的差别。结果 3 组 CGSQ、SCSQ、FACES Ⅱ -CV、社会支 持评定量表与 B 组、C 组比较差异显著（P ＜ 0.05）。结论 ASD 儿童母亲心理健康状况明显低于正常母亲，在予以家庭干预 模式培训时，母亲需得到更多家庭及社会支持，为患儿康复奠定良好家庭环境。
摘要：目的 分析孤独症谱系障碍（ASD）儿童母亲心理健康状况。方法 对 2018 年 12 月—2020 年 12 月在我科住 院的3-5岁孤独症儿童母亲随机发放量表120份，收回106份，并对柳州市城区两家幼儿园3-5岁儿童母亲随机发放量表60份（收 回58份），最后柳州市乡镇2家幼儿园的母亲随机发放量表60份（收回51份）作为调查对象，对收回的量表进行数据统计分析， 显示孤独症儿童母亲的心理健康状况与正常儿童母亲心理健康状况的差别。结果 3 组 CGSQ、SCSQ、FACES Ⅱ -CV、社会支 持评定量表与 B 组、C 组比较差异显著（P ＜ 0.05）。结论 ASD 儿童母亲心理健康状况明显低于正常母亲，在予以家庭干预 模式培训时，母亲需得到更多家庭及社会支持，为患儿康复奠定良好家庭环境。
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