摘要: 目的 分析激励上报制度在儿科护理不良事件中的应用效果。方法 选取 2018 年 1 月 -2019 年 1 月进入我院儿 科治疗的 150 例患儿,将其随机的均分为实验组和对照组两个组别,各 75 例,其中对照患儿发生不良事件后,要求其必须要 上报已经发生的不良时间,对是否上报监理奖惩机制,而针对实验组患者则实行积分制管理,在执行无惩罚上报护理不良事件 的基础之上,对上报是否及时正确建立激励机制。结果 两组护理人员虽然都有对儿科护理不良时间发生进行上报,但实验组 的护理人员上报积极性明显高于对照组患者,同时其上报更加及时,护理期间不良事件发生种类也显著减少。结论 在护理不 良事件管理中实施激励上报制度,能够有效的减少儿科不良事件发生率,其对于护理安全管理水平的提升也有一定的促进作用, 值得在临床上推广。
摘要:目的 分析激励上报制度在儿科护理不良事件中的应用效果。方法 选取 2018 年 1 月 -2019 年 1 月进入我院儿 科治疗的 150 例患儿,将其随机的均分为实验组和对照组两个组别,各 75 例,其中对照患儿发生不良事件后,要求其必须要 上报已经发生的不良时间,对是否上报监理奖惩机制,而针对实验组患者则实行积分制管理,在执行无惩罚上报护理不良事件 的基础之上,对上报是否及时正确建立激励机制。结果 两组护理人员虽然都有对儿科护理不良时间发生进行上报,但实验组 的护理人员上报积极性明显高于对照组患者,同时其上报更加及时,护理期间不良事件发生种类也显著减少。结论 在护理不 良事件管理中实施激励上报制度,能够有效的减少儿科不良事件发生率,其对于护理安全管理水平的提升也有一定的促进作用, 值得在临床上推广。
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