摘要: 分析了当前学历教育与任职教育融合发展过程中存在的主要问题,提出在学历教育与任职教育同校实施的背景下,全面实现教学模式转变,必须牢牢抓住更新观念、强化设计、提升能力、改善条件、健全机制等关键环节.
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