摘要: 目的　探究糖尿病患者在接受护理管理时选择健康教育干预的效果分析其临床可用价值。方法　选择 2020 年 11 月至 2021 年 5 月中收入的 90 例糖尿病患者进行研究，分别在其中选择 45 名患者，采用不同的护理管理方式，应用普通护 理管理模式的是对照组。采用标准化代谢性疾病管理中心的健康教育模式的记录为实验组。对照组内患者采用常规护理管理方 案，实验组内患者在入院后由护理人员给予患者个性化护理。结果　在护理结果中发现实验组的各项护理指标优于对照组，差 异对比存在统计学意义（P ＜ 0.05）。结论　糖尿病属于临床上的常见慢性疾病，标准化代谢性疾病管理中心（MMC）的管理 模式在进行患者的临床护理实践专题中，能够获得比普通护理更好的护理效果，具有良好的可应用价值。