健康教育在人工髋关节置换护理中的应用分析

       摘要: 目的 对人工髋关节置换护理中应用健康教育的效果进行探讨。方法 研究样本为我院的髋关节置换术患者80例, 样本选取时间为 2020 年 1 月到 2021 年 1 月,将所有患者按照随机对照分组法分成对照组和观察组,每组的例数为 40 例,采 用常规护理用于对照组,采用常规护理联合健康教育用于观察组,对比两组护理效果的差异。结果 术前两组的凝血功能各项 指标没有明显差别(P>0.05),术后两组各项凝血指标比较,观察组均优于对照组,差别明显(P<0.05);对照组健康知识告 知包括优 17 例,良 12 例,差 11 例,优良率为 72.5%(29/40),观察组中健康知识告知包括优 25 例,良 14 例,差 1 例,优 良率为 97.50%(39/40),两组患者差异显著(P<0.05)。结论 在人工髋关节置换术护理中,应用健康教育有助于提升患者 的健康知识优良率,改善患者的凝血功能,效果理想,适合在临床中推广应用。

作者:
郑永凤
单位:
内江市第一人民医院骨科 641000
出处:
《中国医学人文》
刊期:
2021年第7卷第8期

健康教育在人工髋关节置换护理中的应用分析

摘要:目的 对人工髋关节置换护理中应用健康教育的效果进行探讨。方法 研究样本为我院的髋关节置换术患者80例, 样本选取时间为 2020 年 1 月到 2021 年 1 月,将所有患者按照随机对照分组法分成对照组和观察组,每组的例数为 40 例,采 用常规护理用于对照组,采用常规护理联合健康教育用于观察组,对比两组护理效果的差异。结果 术前两组的凝血功能各项 指标没有明显差别(P>0.05),术后两组各项凝血指标比较,观察组均优于对照组,差别明显(P<0.05);对照组健康知识告 知包括优 17 例,良 12 例,差 11 例,优良率为 72.5%(29/40),观察组中健康知识告知包括优 25 例,良 14 例,差 1 例,优 良率为 97.50%(39/40),两组患者差异显著(P<0.05)。结论 在人工髋关节置换术护理中,应用健康教育有助于提升患者 的健康知识优良率,改善患者的凝血功能,效果理想,适合在临床中推广应用。

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