摘要: 目的 探讨临床护理路径在普外手术患者健康教育中的应用效果。方法 观察 2019 年 4 月至 2021 年 5 月期间 接收的 118 例普外科手术患者，随机分为对照组与观察组，每组均为 59 例，对照组运用常规健康教育护理，观察组采用临 床护理路径健康教育，分析不同处理后患者治疗依从性、护理满意度情况。结果 在治疗依从率上，观察组 96.61%，对照组 81.36%，对比有统计学意义（p<0.05）；在患者护理总满意率上，观察组 94.92%，对照组 79.66%，对比有统计学意义（p<0.05）。 结论 临床护理路径在普外手术患者健康教育中运用可以有效地提升其治疗依从性，提高患者对护理工作的满意度。
摘要：目的 探讨临床护理路径在普外手术患者健康教育中的应用效果。方法 观察 2019 年 4 月至 2021 年 5 月期间 接收的 118 例普外科手术患者，随机分为对照组与观察组，每组均为 59 例，对照组运用常规健康教育护理，观察组采用临 床护理路径健康教育，分析不同处理后患者治疗依从性、护理满意度情况。结果 在治疗依从率上，观察组 96.61%，对照组 81.36%，对比有统计学意义（p<0.05）；在患者护理总满意率上，观察组 94.92%，对照组 79.66%，对比有统计学意义（p<0.05）。 结论 临床护理路径在普外手术患者健康教育中运用可以有效地提升其治疗依从性，提高患者对护理工作的满意度。
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