摘要: 目的　探讨品管圈护理宣教活动在初产级新生儿中的应用效果。方法　选取 2019 年 5 月 -2020 年 5 月在本院收 治的初产级的妇女 80 例，将这些初产妇新生儿作为本次的研究对象，并随机分为实验组和对照组两组，每组有 40 例，其中对 照组的初产妇新生儿使用的是常规的护理措施，而实验组的初产妇新生儿使用的则是品管圈护理宣教措施，在两组初产妇新生 儿进行有效的护理措施后，将两组初产妇新生儿在护理前后对护理知识的知晓率以及护理能力进行对比。结果　两组初产妇新 生儿在进行有效的护理措施前，初产妇新生儿对护理知识的知晓率之间的差异数据不具有统计学意义（p ＞ 0.05），而两组初 产妇新生儿在进行有效的护理措施后，实验组初产妇新生儿对护理知识的知晓率以及护理能力均优于对照组的患者，且差异数 据有意义（P ＜ 0.05）。结论　对于初产妇新生儿使用品管圈护理宣教，可以有效的提升初产妇新生儿对护理知识的知晓率， 提升其护理能力，在临床上值得推广和使用。