摘要: 目的 探讨健康教育在肿瘤放疗患者护理中的重要性以及必要性。方法 选取 2019 年 3 月至 2020 年 1 月接受肿 瘤放疗治疗的患者 180 例，将这些患者进行随机分组，即实验组和对照组两组，每组随机分配 90 位患者，对照组的患者采用 的是常规的护理方法，而实验组采用的则是健康教育的护理方法，在经过护理后将两组的患者对护理工作的满意度进行对比。 结果 实验组的患者对护理的满意度要明显的高于对照组的患者，且差异数据有统计学的意义（P ＜ 0.05）。结论 对接受肿 瘤放疗患者实施健康教育，有助于患者增长对肿瘤这类疾病的知识，并且提高了患者对护理人员的工作上的满意度。
摘要：目的 探讨健康教育在肿瘤放疗患者护理中的重要性以及必要性。方法 选取 2019 年 3 月至 2020 年 1 月接受肿 瘤放疗治疗的患者 180 例，将这些患者进行随机分组，即实验组和对照组两组，每组随机分配 90 位患者，对照组的患者采用 的是常规的护理方法，而实验组采用的则是健康教育的护理方法，在经过护理后将两组的患者对护理工作的满意度进行对比。 结果 实验组的患者对护理的满意度要明显的高于对照组的患者，且差异数据有统计学的意义（P ＜ 0.05）。结论 对接受肿 瘤放疗患者实施健康教育，有助于患者增长对肿瘤这类疾病的知识，并且提高了患者对护理人员的工作上的满意度。
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