摘要: 目的　探索临床护理路径在慢阻肺患者护理及健康教育中的应用效果。方法　将已接诊的 80 例慢阻肺患者按照随机 数字表法划为观察组和对照组，对照组中 40 例慢阻肺患者，对其给予常规护理，观察组中 40 例慢阻肺患者，对其给予临床护理路径， 观察记录两组的护理依从性和慢阻肺知识掌握率并进行分析对比。结果　观察组的护理依从性高于对照组（P ＜ 0.05）；观察组的慢 阻肺知识掌握率高于对照组（P ＜ 0.05）。结论　临床护理路径对提高患者的护理依从性以及慢阻肺知识掌握程度作用明显，值得推 广使用。