摘要: 目的 分析对阴道炎患者实施健康教育的应用价值。方法 在 2017 年 12 月至 2019 年 5 月的时间段内选择 90 例阴 道炎患者为对象，随机分为两组，即对照组和观察组。对照组实施常规护理，观察组在常规护理的基础上应用健康教育，比较分析两 组患者的护理质量评分及临床疗效。结果 在护理质量评分方面，观察组明显高于对照组，差异 P ＜ 0.05。观察组的治疗总有效率为 77.78%（42/45），与对照组的差异具有统计学意义，且 P ＜ 0.05。结论 将健康教育应用到阴道炎患者的治疗中，能促进患者的疾病 治愈，值得应用推广。
摘要：目的 分析对阴道炎患者实施健康教育的应用价值。方法 在 2017 年 12 月至 2019 年 5 月的时间段内选择 90 例阴 道炎患者为对象，随机分为两组，即对照组和观察组。对照组实施常规护理，观察组在常规护理的基础上应用健康教育，比较分析两 组患者的护理质量评分及临床疗效。结果 在护理质量评分方面，观察组明显高于对照组，差异 P ＜ 0.05。观察组的治疗总有效率为 77.78%（42/45），与对照组的差异具有统计学意义，且 P ＜ 0.05。结论 将健康教育应用到阴道炎患者的治疗中，能促进患者的疾病 治愈，值得应用推广。
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