摘要: 目的 分析对肾性贫血患者运用健康教育路径的效果。方法 挑选 2018 年 6 月 -2019 年 6 月我院收治的 40 例肾性贫血患者， 通过双盲法把患者分成观察组与对照组，每组 20 例。向对照组实施常规健康教育，观察组采用健康教育路径，对两组护理成效进行比对。结 果 相比对照组，观察组患者的病情转变状况更好（P ＜ 0.05）。就两组患者的心理状况进行分析，观察组患者的心理状况更好于对照组（P ＜ 0.05）。结论 在护理肾性贫血患者时，实施健康教育路径可以使治疗成效得到很大程度的提升。
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