摘要: 目的 对艾滋病危害宣传的自省式健康教育在艾滋病预防控制中的应用效果展开分析。方法 纳入我院（2016 年 03 月至 2018 年 12 月）体检的艾滋病高危患者（n=82）作为研究对象，随机分为对照组（n=41，实施常规健康教育）、实 验组（n=41，实施自省式健康教育），对 82 例艾滋病知识掌握程度及健康行为进行评估。结果 本文研究可以发现，分析艾 滋病知识掌握情况，和对照组相比，实验组艾滋病知识掌握情况明显较好，P<0.05。对比健康行为，结果显示，实验组各项健 康行为高于对照组，P<0.05，差异显著。结论 实施自省式健康教育，对艾滋病高危患者具有提高疾病认知水平的效果，有利 于对艾滋病的控制和预防，值得推广。
摘要：目的 对艾滋病危害宣传的自省式健康教育在艾滋病预防控制中的应用效果展开分析。方法 纳入我院（2016 年 03 月至 2018 年 12 月）体检的艾滋病高危患者（n=82）作为研究对象，随机分为对照组（n=41，实施常规健康教育）、实 验组（n=41，实施自省式健康教育），对 82 例艾滋病知识掌握程度及健康行为进行评估。结果 本文研究可以发现，分析艾 滋病知识掌握情况，和对照组相比，实验组艾滋病知识掌握情况明显较好，P<0.05。对比健康行为，结果显示，实验组各项健 康行为高于对照组，P<0.05，差异显著。结论 实施自省式健康教育，对艾滋病高危患者具有提高疾病认知水平的效果，有利 于对艾滋病的控制和预防，值得推广。
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