摘要: 目的 探析共情护理在焦虑症患者中的应用，对其自我效能以及焦虑状态的影响。方法 选取 2015 年 6 月至 2016 年 5 月我院收治 的 80 例焦虑症患者作为此次研究对象，按照入院时间将其分为常规护理组和共情护理组，每组 40 例，常规护理组患者行以常规护理干预，共 情护理组患者在常规护理的基础上行共情护理干预，对两组患者护理后的自我效能以及焦虑状态进行比较。结果 护理后，共情护理组患者的 自我效能明显高于常规护理组，经过统计学分析，差异有意义，即P<0.05；共情护理组患者的焦虑状态得到明显改善，且焦虑评分少于常规护理组， 经过统计学分析，差异有意义，即 P<0.05。结论 共情护理在焦虑症患者中的应用可有效提升其自我效能，同时改善焦虑状态，值得推广。
摘要：目的 探析共情护理在焦虑症患者中的应用，对其自我效能以及焦虑状态的影响。方法 选取 2015 年 6 月至 2016 年 5 月我院收治 的 80 例焦虑症患者作为此次研究对象，按照入院时间将其分为常规护理组和共情护理组，每组 40 例，常规护理组患者行以常规护理干预，共 情护理组患者在常规护理的基础上行共情护理干预，对两组患者护理后的自我效能以及焦虑状态进行比较。结果 护理后，共情护理组患者的 自我效能明显高于常规护理组，经过统计学分析，差异有意义，即P<0.05；共情护理组患者的焦虑状态得到明显改善，且焦虑评分少于常规护理组， 经过统计学分析，差异有意义，即 P<0.05。结论 共情护理在焦虑症患者中的应用可有效提升其自我效能，同时改善焦虑状态，值得推广。
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