在校医学生全科医学教育教学模式研究

       摘要: 在校医学生全科医学教育教学在本质上属于医学领域的人文教育,其能够起到塑造学生完善人格与医德,并培养学生坚毅的工作精 神。本文从阐述在校医学生全科医学教育教学模式的内容入手,对于在校医学生全科医学教育教学模式优化进行了分析。

作者:
苏维
单位:
湘南学院 湖南郴州 423000
出处:
《航空军医》
刊期:
2017年第45卷第6期
基金:
医学生对我校医学教育模式的参与度(项目编号:75)

在校医学生全科医学教育教学模式研究

摘要:在校医学生全科医学教育教学在本质上属于医学领域的人文教育,其能够起到塑造学生完善人格与医德,并培养学生坚毅的工作精 神。本文从阐述在校医学生全科医学教育教学模式的内容入手,对于在校医学生全科医学教育教学模式优化进行了分析。

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