摘要: 目的 研究全程健康教育护理在内分泌科 DM 护理工作中的应用效果。方法 收集本院内分泌科收治的 DM 患 者 92 例，收集时间是自 2015 年 9 月至 2017 年 9 月，分试验组（n=46）和对照组（n=46）。对照组采纳常规护理，试验组采 纳全程健康教育护理。比较依从性、血糖。结果 两组护理前 HbAIc、2hPG、FPG 不具统计学差异，P>0.05；与对照组依从性 比较，试验组较高，与对照组护理后 HbAIc、2hPG、FPG 比较，试验组较低，具统计学差异，P<0.05。结论 全程健康教育护 理可有效提高 DM 患者依从性，明显降低血糖，效果确切，值得借鉴。
摘要：目的 研究全程健康教育护理在内分泌科 DM 护理工作中的应用效果。方法 收集本院内分泌科收治的 DM 患 者 92 例，收集时间是自 2015 年 9 月至 2017 年 9 月，分试验组（n=46）和对照组（n=46）。对照组采纳常规护理，试验组采 纳全程健康教育护理。比较依从性、血糖。结果 两组护理前 HbAIc、2hPG、FPG 不具统计学差异，P>0.05；与对照组依从性 比较，试验组较高，与对照组护理后 HbAIc、2hPG、FPG 比较，试验组较低，具统计学差异，P<0.05。结论 全程健康教育护 理可有效提高 DM 患者依从性，明显降低血糖，效果确切，值得借鉴。
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