摘要: 中医护理整体观念、辨证施护的个性化护理模式是中医护理教育中的难点问题。中医和西医护理教育是否可同质化教育是当今急需 探讨的教育问题。传统中医护理教育模式与符合现代中医护理发展需求明显不相适应。本文结合传承和创新教学模式，探索中医临床教学通过 特色理论和特色技术为主要抓手的教育新模式。推动中医护理专科教育的发展，培养出适应中医医疗机构的较高水平的临床中医护理人才队伍。
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