摘要: 目的　探究脑卒中患者在接受回授式健康教育的效果，分析其临床可用价值。方法　将 2019 年 4 月至 2020 年 4 月进行研究，录入 40 名脑卒中患者开展对照研究，患者随机分为对照组与实验组，单组样本量设置为 20 名，记名为对照组与 实验组。对照组患者选择常规护理实验组患者应用回授式健康教育对患者的运动状况和不良反应发生率进行评价，判断组间差 异。结果　实验组患者的生活质量评分以及运动功能评分相较于对照组来说明显更高，差异显著（P ＜ 0.05）。在患者治疗完 成后，两组患者均有不同程度的不良反应发生状况，但实验组患者的不良反应发生率低于对照组，组间差异显著（P ＜ 0.05）。 结论　在开展脑卒中患者的护理时，将回授式健康教育应用于其中，能够使患者的负性情绪得到改善，对于后续护理工作和治 疗工作的开展来说效果良好，值得推广。