摘要: 加强学校传染病防治，保障师生身心健康，保障学校正常学习秩序，具有重要意义。本文阐述了学校传染病的类 型，分析了学校传染病的预防措施，阐述了学校传染病的预防措施，为学校传染病的防治提供了参考。
说明：如本页面涉及到版权问题或作者不愿意公开，请联系本站管理员删除！
| [1] | 海雁 . 一起学校甲型H1N1流感暴发疫情的流行病学调查 [J]. 医师在线 ,2018,6 |
| [2] | 孙昊 . 学校心理健康教育校本课程开发的实践与探索 [J]. 中小学心理健康教育 ,2017,12 |
| [3] | 许晓霞 . 中职学校"点课制"心理团体辅导课的探究 [J]. 中小学心理健康教育 ,2017,19 |
| [4] | 吴晓莉 . 孕妇学校健康教育对自然分娩的影响 [J]. 航空军医 ,2018,10 |
| [5] | 吴宏兰 . 孕妇学校小课堂互动式授课需求调查研究 [J]. 航空军医 ,2018,13 |
| [6] | 孙晓丽 . 基于健康中国视角下健康学校建设的几点思考 [J]. 航空军医 ,2018,13 |
| [7] | 吴景瑜 . 中小学校流感疫情暴发现状与控制进展 [J]. 名医 ,2017,2 |
| [8] | 冯婧 胡娟娟 王玉霞 闫志慧 . 重庆医药高等专科学校校园植物调查与分析 [J]. 现代园艺 ,2018,7 |
