摘要: 目的 摄食 - 吞咽培训配合激励式心理干预对急性脑卒中吞咽障碍患者的护理效果以及对其锻炼依从性以及 心理痛苦指数的影响。方法 选取 2019 年 1 月~ 2020 年 9 月在本院接受治疗的急性脑卒中吞咽障碍患者 92 例,采用随机数 表法分为观察组和对照组,各有患者 45 例、47 例。其中观察组患者采用摄食 - 吞咽培训配合激励式心理干预,对照组患者采 用常规护理。检测对比两组患者的护理效果,护理前以及护理后2、4周采用心理痛苦温度计(DT)和Frankl治疗依从性量表(FCS) 分别评估患者的心理痛苦指数以及锻炼依从性;护理前后,检测两组患者营养状况指标,并记录两组不良事件的发生率。结果 观察组患者护理总有效率高于对照组(P < 0.05),不良事件误吸、吸入性肺炎(SAP) 发生率均小于对照组(均 P < 0.05); 护理后 2、4 周,观察组患者的 DT、FCS 评分均低于对照组(均 P < 0.05);护理后,观察组患者的营养指标白蛋白(ALB)、 血红蛋白(Hb)水平均高于对照组(均 P < 0.05)。结论 摄食 - 吞咽培训配合激励式心理干预可显著改善急性脑卒中吞咽障 碍患者的吞咽功能,提高患者的锻炼依从性和营养状况,降低心理痛苦指数和术后不良事件发生率。
摘要:目的 摄食 - 吞咽培训配合激励式心理干预对急性脑卒中吞咽障碍患者的护理效果以及对其锻炼依从性以及 心理痛苦指数的影响。方法 选取 2019 年 1 月~ 2020 年 9 月在本院接受治疗的急性脑卒中吞咽障碍患者 92 例,采用随机数 表法分为观察组和对照组,各有患者 45 例、47 例。其中观察组患者采用摄食 - 吞咽培训配合激励式心理干预,对照组患者采 用常规护理。检测对比两组患者的护理效果,护理前以及护理后2、4周采用心理痛苦温度计(DT)和Frankl治疗依从性量表(FCS) 分别评估患者的心理痛苦指数以及锻炼依从性;护理前后,检测两组患者营养状况指标,并记录两组不良事件的发生率。结果 观察组患者护理总有效率高于对照组(P < 0.05),不良事件误吸、吸入性肺炎(SAP) 发生率均小于对照组(均 P < 0.05); 护理后 2、4 周,观察组患者的 DT、FCS 评分均低于对照组(均 P < 0.05);护理后,观察组患者的营养指标白蛋白(ALB)、 血红蛋白(Hb)水平均高于对照组(均 P < 0.05)。结论 摄食 - 吞咽培训配合激励式心理干预可显著改善急性脑卒中吞咽障 碍患者的吞咽功能,提高患者的锻炼依从性和营养状况,降低心理痛苦指数和术后不良事件发生率。
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