摘要: 目的 探讨内分泌科糖尿病患者中运用健康教育后的治疗依从性情况。方法 观察本院 2019 年 5 月至 2021 年 8 月期间接收的 164 例内分泌科糖尿病患者，随机分为对照组与观察组各 82 例，对照组运用常规护理，观察组添加健康教育， 分析不同护理后患者治疗依从性、护理满意度情况。结果 在患者治疗依从率上，观察组 96.34%，对照组 78.05%，对比有统 计学意义（p<0.05）；在患者护理满意率上，观察组 93.90%，对照组 80.49%，对比有统计学意义（p<0.05）。结论 内分泌科 糖尿病患者中运用健康教育可以有效地提升患者治疗依从性，患者对护理工作的满意度更高。
摘要：目的 探讨内分泌科糖尿病患者中运用健康教育后的治疗依从性情况。方法 观察本院 2019 年 5 月至 2021 年 8 月期间接收的 164 例内分泌科糖尿病患者，随机分为对照组与观察组各 82 例，对照组运用常规护理，观察组添加健康教育， 分析不同护理后患者治疗依从性、护理满意度情况。结果 在患者治疗依从率上，观察组 96.34%，对照组 78.05%，对比有统 计学意义（p<0.05）；在患者护理满意率上，观察组 93.90%，对照组 80.49%，对比有统计学意义（p<0.05）。结论 内分泌科 糖尿病患者中运用健康教育可以有效地提升患者治疗依从性，患者对护理工作的满意度更高。
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