摘要: 目的 探讨对产后抑郁患者予以心理护理、健康教育后的效果。方法 纳入研究时间为2019年7月至2020年7月， 抽取 74 例产后抑郁症患者，根据计算机表法分组，各 37 例。参照组接受基础护理，实验组接受心理护理和健康教育。检验焦虑、 抑郁情绪评分、血清雌二醇、血清孕酮水平。结果 干预前比较两组焦虑、抑郁情绪评分无明显差异（p ＞ 0.05），干预后实 验组患者的焦虑、抑郁情绪评分低于参照组，组间差异明显（p ＜ 0.05）。实验组血清雌二醇、血清孕酮水平相比于参照组较高， 两组差异显著（p ＜ 0.05）。结论 对产后抑郁患者予以心理护理、健康教育，使患者的心理情绪得到改善，其血清指标水平 逐渐趋于正常，临床可广泛推广。
摘要：目的 探讨对产后抑郁患者予以心理护理、健康教育后的效果。方法 纳入研究时间为2019年7月至2020年7月， 抽取 74 例产后抑郁症患者，根据计算机表法分组，各 37 例。参照组接受基础护理，实验组接受心理护理和健康教育。检验焦虑、 抑郁情绪评分、血清雌二醇、血清孕酮水平。结果 干预前比较两组焦虑、抑郁情绪评分无明显差异（p ＞ 0.05），干预后实 验组患者的焦虑、抑郁情绪评分低于参照组，组间差异明显（p ＜ 0.05）。实验组血清雌二醇、血清孕酮水平相比于参照组较高， 两组差异显著（p ＜ 0.05）。结论 对产后抑郁患者予以心理护理、健康教育，使患者的心理情绪得到改善，其血清指标水平 逐渐趋于正常，临床可广泛推广。
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