摘要: 随着健康观念的转变和系统化整体护理的实施，健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的地位。随着医 学模式由生物学向生物－心理－社会医学的转变，护理模式也由单纯的疾病护理向以病人为中心的整体护理转变。随着护理模 式的转变和护理职能与角色的扩大，健康教育逐渐被列入医院护理工作的重要内容，通过护理人员有计划、有目的的教育，缩 短护患了的距离，增进护患感情，增强病人战胜疾病的信心，调动自身的积极因素，提高病人保健意识和生命质量。