摘要: 目的 对家长实施关于婴幼儿辅食添加的健康知识宣教，分析其应用价值。方法 抽选来自 2018 年 10 月至 2019 年 10 月在我卫生服务中心体检的婴幼儿（82 例），对所有婴幼儿家属进行辅食添加的健康教育，比较干预前、干预后，两组家长健康知 识的掌握程度。结果 干预后健康掌握程度显著高于干预前，两组之间区别明显，P ＜ 0.05。结论 对家长进行婴幼儿辅食添加的健 康教育，可有效提升其健康教育掌握程度，保证婴幼儿身体健康，使其茁壮成长，在临床上显示出卓越成效。
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