摘要: 目的 探讨胃溃疡患者中运用健康教育后的治疗依从性。方法 观察 2019 年 3 月至 2019 年 11 月接收的 142 例胃溃 疡患者，随机分为对照组与观察组各 71 例，对照组运用常规护理，观察组运用健康教育，分析各组处理后患者护理满意度、知识掌握 程度与复发率情况。结果 在知识掌握合格率上，观察组 %，对照组 %，对比有统计学意义（p<0.05）；在患者护理满意率上，观察 组 94.37%，对照组 84.51%，对比有统计学意义（p<0.05）。结论 健康教育应用在胃溃疡患者中可以有助于提升知识掌握程度，减少 复发率，优化患者护理满意度，整体状况更为理想。
摘要：目的 探讨胃溃疡患者中运用健康教育后的治疗依从性。方法 观察 2019 年 3 月至 2019 年 11 月接收的 142 例胃溃 疡患者，随机分为对照组与观察组各 71 例，对照组运用常规护理，观察组运用健康教育，分析各组处理后患者护理满意度、知识掌握 程度与复发率情况。结果 在知识掌握合格率上，观察组 %，对照组 %，对比有统计学意义（p<0.05）；在患者护理满意率上，观察 组 94.37%，对照组 84.51%，对比有统计学意义（p<0.05）。结论 健康教育应用在胃溃疡患者中可以有助于提升知识掌握程度，减少 复发率，优化患者护理满意度，整体状况更为理想。
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