摘要: 目的　探究冠心病临床护理用认知行为干预的价值体会。方法　抽取 80 例本院（2018 年 5 月到 2019 年 6 月）收 治的冠心病患者开展研究，随机分为对照组、实验组，每组 40 例。对照组用常规护理，基于此，实验组增加认知行为干预，对 比健康知识评分、心理状态评分。结果　实验组健康知识评分高于对照组（P<0.05）；实验组焦虑与抑郁评分低于对照组（P<0.05）。 结论　在冠心病临床护理中，采用认知行为干预，不仅可以提高患者健康知识，还可缓解不良情绪，临床应用价值较高。