摘要: 目的：探讨结核防治宣传在健康教育中的应用效果。方法：将我院管理的 2015 年 8 月至 2017 年 8 期间的 100 例结核病患者按照随机数字表法分为对照组与观察组，每组患者数均为 50 例。对照组给予常规宣传，观察组给予结核防治宣传。比较两组患者对结核病的认知率以及依从率、结核防治宣传满意度以及生活质量评分。结果：观察组患者对结核病的认知率及依从率均分别显著高于对照组（P 均＜0.05），观察组患者满意度为 94.00%，显著高于对照组的 80.00%（P＜0.05），观察组患者生活质量评分量表各维度（包括躯体功能、社会功能、心理功能、物质生活以及生活质量）评分均分别显著高于对照组（P 均＜0.05）。结论：结核防治宣传在结核病健康教育中的应用效果显著，可提高患者的满意度以及改善患者预后状况，应加以推广及应用。