从“传道解惑”出发探析神经内科教学体会

       摘要: 临床内科学教学是临床医学教育中不可或缺的一环,是医学生从理论走向实践的桥梁,它既是临床医学教育的深化和延续,又是连 接医学生由学校走向工作岗位的纽带。本文从内科学带教中存在的问题出发,结合笔者的工作实践,谈几点体会。

作者:
罗双 刘梅
单位:
长沙医学院临床学院 湖南长沙 410219
出处:
《航空军医》
刊期:
2017年第45卷第7期

从“传道解惑”出发探析神经内科教学体会

摘要:临床内科学教学是临床医学教育中不可或缺的一环,是医学生从理论走向实践的桥梁,它既是临床医学教育的深化和延续,又是连 接医学生由学校走向工作岗位的纽带。本文从内科学带教中存在的问题出发,结合笔者的工作实践,谈几点体会。

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