淫羊藿苷对AD小鼠炎症反应和学习记忆能力影响

       摘要: 目的探讨淫羊藿苷(ICA)对脂多糖(LPS)诱导的阿尔茨海默病(AD)小鼠模型炎症反应的抑制作用及其学习记忆能力的改善作用。方法卵巢切除ICR小鼠18只,随机分为对照组、LPS组、LPS+ICA组,各6只。对照组灌胃给予二甲基亚砜,LPS组小鼠侧脑室注射LPS建立小鼠AD炎症模型并灌胃给予二甲基亚砜,LPS+ICA组小鼠侧脑室注射LPS后连续灌胃给予ICA,连续用药12d。应用水迷宫实验检测小鼠的学习记忆能力,实时反转录聚合酶链式反应方法检测诱导型一氧化氮合酶(iNOS)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)基因的表达情况。结果与对照组比较,侧脑室注射LPS可显著降低小鼠目的象限时间所占比例和平台穿越次数,显著上调小鼠海马区iNOS和TNF-α基因的表达;而灌胃给予ICA可明显对抗LPS的损伤作用,提高小鼠目的象限时间所占比例和平台穿越次数,降低iNOS和TNF-α基因表达,差异有显著性(F=9.214~57.090,q=4.114~13.400,P〈0.05)。结论 ICA能够抑制LPS诱导的AD炎症模型小鼠海马iNOS和TNF-α基因的表达,改善小鼠的学习记忆能力。

作者:
赵霞 都中蕊 陈文芳
单位:
青岛大学基础医学院生理学教研室 山东青岛266071
出处:
《青岛大学学报(医学版)》
刊期:
2017年第44卷第2期

淫羊藿苷对AD小鼠炎症反应和学习记忆能力影响

摘要:目的探讨淫羊藿苷(ICA)对脂多糖(LPS)诱导的阿尔茨海默病(AD)小鼠模型炎症反应的抑制作用及其学习记忆能力的改善作用。方法卵巢切除ICR小鼠18只,随机分为对照组、LPS组、LPS+ICA组,各6只。对照组灌胃给予二甲基亚砜,LPS组小鼠侧脑室注射LPS建立小鼠AD炎症模型并灌胃给予二甲基亚砜,LPS+ICA组小鼠侧脑室注射LPS后连续灌胃给予ICA,连续用药12d。应用水迷宫实验检测小鼠的学习记忆能力,实时反转录聚合酶链式反应方法检测诱导型一氧化氮合酶(iNOS)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)基因的表达情况。结果与对照组比较,侧脑室注射LPS可显著降低小鼠目的象限时间所占比例和平台穿越次数,显著上调小鼠海马区iNOS和TNF-α基因的表达;而灌胃给予ICA可明显对抗LPS的损伤作用,提高小鼠目的象限时间所占比例和平台穿越次数,降低iNOS和TNF-α基因表达,差异有显著性(F=9.214~57.090,q=4.114~13.400,P〈0.05)。结论 ICA能够抑制LPS诱导的AD炎症模型小鼠海马iNOS和TNF-α基因的表达,改善小鼠的学习记忆能力。

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