摘要: 目的 观察 TVT-O 术患者采用以微信平台为载体的现象描述式教育联合规范化盆底康复措施的效果。方法 选 择入院就诊的 TVT-O 术患者 80 例,随机分为两组,对照组中使用常规护理,实验组中使用以微信平台为载体的现象描述式教 育联合规范化盆底康复措施。结果 实验组在提升患者满意度方面高于对照组,实验组在降低并发症风险表现较好,发生并发 症概率小于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 在 TVT-O 术患者中应用以微信平台为载体的现象描述式教育联合 规范化盆底康复措施,可改善患者的不适感,降低并发症发生率。
摘要:目的 观察 TVT-O 术患者采用以微信平台为载体的现象描述式教育联合规范化盆底康复措施的效果。方法 选 择入院就诊的 TVT-O 术患者 80 例,随机分为两组,对照组中使用常规护理,实验组中使用以微信平台为载体的现象描述式教 育联合规范化盆底康复措施。结果 实验组在提升患者满意度方面高于对照组,实验组在降低并发症风险表现较好,发生并发 症概率小于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 在 TVT-O 术患者中应用以微信平台为载体的现象描述式教育联合 规范化盆底康复措施,可改善患者的不适感,降低并发症发生率。
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