摘要: 目的 探讨老年冠心病患者中运用多样化健康教育后的效果。方法 整理本院 2021 年 5 月至 2023 年 11 月期间 接收的 108 例老年冠心病患者案例，依据情况分为常规组与实验组各 54 例，常规组运用常规护理，实验组运用多样化健康教育， 分析不同处理后患者遵医嘱行为、护理满意度情况。结果 实验组在用药、饮食、运动、复查、病情监测等各项遵医嘱行为上， 评分明显高于常规组（p ＜ 0.05）；实验组在护理满意度上为 93.88%，常规组为 75.51%（p ＜ 0.05）。结论 老年冠心病患者 中运用多样化健康教育后，可以有效提升患者遵医嘱行为水平，患者护理满意度更高，整体情况更好。
摘要：目的 探讨老年冠心病患者中运用多样化健康教育后的效果。方法 整理本院 2021 年 5 月至 2023 年 11 月期间 接收的 108 例老年冠心病患者案例，依据情况分为常规组与实验组各 54 例，常规组运用常规护理，实验组运用多样化健康教育， 分析不同处理后患者遵医嘱行为、护理满意度情况。结果 实验组在用药、饮食、运动、复查、病情监测等各项遵医嘱行为上， 评分明显高于常规组（p ＜ 0.05）；实验组在护理满意度上为 93.88%，常规组为 75.51%（p ＜ 0.05）。结论 老年冠心病患者 中运用多样化健康教育后，可以有效提升患者遵医嘱行为水平，患者护理满意度更高，整体情况更好。
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