摘要: 目的 探讨孕期健康教育在产科门诊护理中的应用效果。方法 随机选取在我科门诊建卡并分娩的 110 例孕 产妇,分为对照组(n=55 例)和观察组(n=55 例),对照组接受常规护理,观察组接受孕期健康教育,对比两组孕产妇的知 识掌握程度及分娩情况。结果 观察组产妇对孕产知识的掌握程度显著高于对照组产妇(P<0.05);观察组产妇的分娩结局明 显优于对照组产妇(P<0.05)。结论 将健康教育应用于产科门诊的护理工作当中,可有效提升产妇对孕期知识的掌握程度, 从而改善其分娩结局。
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