摘要: 目的　探讨肝包虫用药患者的教育指导方法与价值。方法　收集本院 2023 年 4 月到 2023 年 12 月期间接收的 98 例肝包虫用药患者案例，依据情况分为常规组与优化组各 49 例，常规组运用常规处理，优化组运用针对性用药教育指导， 分析不同处理后患者用药依从性与满意度情况。结果　优化组在患者用药依从性上为 95.92%，常规组为 71.43%（p ＜ 0.05）； 优化组患者满意度上为 97.96%，比常规组的 79.59% 显著更高（p ＜ 0.05）。结论　肝包虫用药患者中运用针对性教育指导， 可以有效的提升患者用药依从性，同时可以促使患者满意度情况更高。