摘要: 目的 研究在儿科护理中应用人文关怀方式起到的重要作用。方法 选取 2021 年 11 月至 2022 年 12 月期间 在本院儿科收治的 60 例患儿为观察对象，将这 60 例患儿根据奇偶数法随机分为对照组和观察组，对照组患儿应用常规护理方 式，观察组患儿应用人文关怀护理方式，护理后通过对两组患者基本状况对比来了解人文关怀方式起到的重要作用。结果 综 合实验结果表明，应用人文关怀方式的观察组患儿治疗基本情况评分高于对照组，患儿家属护理满意率为 96.66%，高于对照组 86.66%（P ＜ 0.05）。结论 在儿科护理中应用人文关怀方式能够消除患儿多种不良情绪，也能从患儿依从性提升中保障治疗 的顺利完成，所以对提升患儿生活质量和改善儿科护理质量有着较多积极意义。
摘要：目的 研究在儿科护理中应用人文关怀方式起到的重要作用。方法 选取 2021 年 11 月至 2022 年 12 月期间 在本院儿科收治的 60 例患儿为观察对象，将这 60 例患儿根据奇偶数法随机分为对照组和观察组，对照组患儿应用常规护理方 式，观察组患儿应用人文关怀护理方式，护理后通过对两组患者基本状况对比来了解人文关怀方式起到的重要作用。结果 综 合实验结果表明，应用人文关怀方式的观察组患儿治疗基本情况评分高于对照组，患儿家属护理满意率为 96.66%，高于对照组 86.66%（P ＜ 0.05）。结论 在儿科护理中应用人文关怀方式能够消除患儿多种不良情绪，也能从患儿依从性提升中保障治疗 的顺利完成，所以对提升患儿生活质量和改善儿科护理质量有着较多积极意义。
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