摘要: 目的 分析在提高护士临床护理实践能力中,全面施行持续质量改进策略的影响趋势。方法 2021.04 ~ 2022.07 研究时间段,本院各科室抽选护理人员 28 例选取为本次研究样本,均开展持续质量改进培养手段,对比统计:(1) 临床护理能力评分;(2)护理质量评分(3)工作满意度。结果 实施后对比于实施前,护理人员经过护理质量持续改进策略 引导后,各项研究指标优化意义积极(P < 0.05)。结论 在培养护理人员临床护理实践能力方面,运用持续质量改进策略, 可及时对护理人员自身护理能力进行全面优化,拉近医患距离,应用价值积极。
摘要:目的 分析在提高护士临床护理实践能力中,全面施行持续质量改进策略的影响趋势。方法 2021.04 ~ 2022.07 研究时间段,本院各科室抽选护理人员 28 例选取为本次研究样本,均开展持续质量改进培养手段,对比统计:(1) 临床护理能力评分;(2)护理质量评分(3)工作满意度。结果 实施后对比于实施前,护理人员经过护理质量持续改进策略 引导后,各项研究指标优化意义积极(P < 0.05)。结论 在培养护理人员临床护理实践能力方面,运用持续质量改进策略, 可及时对护理人员自身护理能力进行全面优化,拉近医患距离,应用价值积极。
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