摘要: 目的 探讨个性化护理联合健康教育对冠心病心绞痛患者身体功能及生活质量的影响。方法 选取医院 2019 年 1 月至 12 月收治的冠心病心绞痛患者，随机将其分为甲乙组，分别给予常规护理与个性化护理联合健康教育，比较两组患者的 护理结局。结果 乙组的护理结局明显优于甲组，两组间差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论 个性化护理联合健康教育 对冠心病心绞痛患者具有积极的影响，能改善患者的身体功能，提升其生活质量，值得在临床上推广。
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