摘要: 目的　探讨慢性宫颈炎护理中运用连贯性护理健康教育的价值。方法　选取 2019 年 5 月 -2020 年 5 月在本院进 行治疗的慢性宫颈炎的患者 150 例患者，将这些患者作为本次的研究对象，并将这些患者随机分为实验组和对照组两组，每组 有 75 位患者，其中对照组的患者进行的是常规的护理操作对患者进行护理，而实验组的患者则是进行连贯性护理健康教育对 患者进行护理，并将两组患者对治疗的依从性进行对比。结果　两组患者在进行有效的护理措施后，实验组患者对治疗的依从 性优于对照组患者对治疗的依从性，且差异数据有意义（p ＜ 0.05）。结论　对于慢性宫颈癌的患者使用连贯性护理健康教育， 可以有效的提升患者对治疗的依从性以及患者的生活质量，使患者的预后效果良好，在临床上值得推广和应用。