摘要: 目的 浅析新冠肺炎疫情下高校学生上呼吸道感染及发热病例的管理对策。方法 纳入本校 2018 年 3-6 月 1126 例、 2019 年 3-6 月 1627 例学生病案资料作回顾性分析,预估 2020 年同时期下学生疾病发生情况,并对疫情时期下高校出现上呼吸道感染 及发热病例的鉴别与管理提出意见对策。结果 2018 年学生上呼吸道感染发生率达 48.93%,发热发生率达 10.48%;2019 年这一数据 分别为 57.71% 与 12.23%。结论 以 2018、2019 年同时期上呼吸道感染及发热者历史资料作为当前疫情时期下高校出现类似病例发展 的评估依据,能够帮助高校防疫人员更好地认识与评估未来的防疫任务。做好学生上呼吸道感染及发热病例的疾病管理工作,合理区 分普通上呼吸道感染及发热症状者与新冠肺炎患者,做好鉴别诊断,并优化对应的高校防疫管理流程,是保障师生生命健康安全的必 要工作,当予重视。
摘要: 目的 浅析新冠肺炎疫情下高校学生上呼吸道感染及发热病例的管理对策。方法 纳入本校 2018 年 3-6 月 1126 例、 2019 年 3-6 月 1627 例学生病案资料作回顾性分析,预估 2020 年同时期下学生疾病发生情况,并对疫情时期下高校出现上呼吸道感染 及发热病例的鉴别与管理提出意见对策。结果 2018 年学生上呼吸道感染发生率达 48.93%,发热发生率达 10.48%;2019 年这一数据 分别为 57.71% 与 12.23%。结论 以 2018、2019 年同时期上呼吸道感染及发热者历史资料作为当前疫情时期下高校出现类似病例发展 的评估依据,能够帮助高校防疫人员更好地认识与评估未来的防疫任务。做好学生上呼吸道感染及发热病例的疾病管理工作,合理区 分普通上呼吸道感染及发热症状者与新冠肺炎患者,做好鉴别诊断,并优化对应的高校防疫管理流程,是保障师生生命健康安全的必 要工作,当予重视。
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