全球化背景下国外护理教育评估及其与中国护理教育评估的比较差异化研究

       摘要: 近几年,我国的护理教育评估已经在文化、科研文献和医疗卫生保健层面取得了一定的进展,获得一些的显著成就。但 需承认,对于我国的护理教育评估分发展是较晚的,以此,导致与国外发达国家存在差异化。对于我国而言,进入世界贸易组 织将为今后的护理教育带来新的气象和挑战,会促使我国的护理教育评估迈向更加规范化、严谨化、科学化的脚步。以此,本 文针对国外护理教育评估的发展情况为调查研究对象,与我国护理教育评估进行对比研究,并依据国外先进的教育评估发展。 从而扩展我国的教育评估体系的扩展,以此具备更加广阔的发展前景。从而完善我国护理教育评估机构。改善我国护理教育评 估体系的变革的意识。健全我国的护理教育评估体系。以此,本文针对国外西方发达国家的护理教育评估的发展同当前我国护 理教育评估做以比较性分析,希望能够从根本上改善我国目前的护理教育评估的不足之处。

作者:
高雪
单位:
随州市随州职业技术学院医护学院 湖北随州 441300
出处:
《中国误诊学杂志》
刊期:
2018年第18卷第8期

全球化背景下国外护理教育评估及其与中国护理教育评估的比较差异化研究

摘要:近几年,我国的护理教育评估已经在文化、科研文献和医疗卫生保健层面取得了一定的进展,获得一些的显著成就。但 需承认,对于我国的护理教育评估分发展是较晚的,以此,导致与国外发达国家存在差异化。对于我国而言,进入世界贸易组 织将为今后的护理教育带来新的气象和挑战,会促使我国的护理教育评估迈向更加规范化、严谨化、科学化的脚步。以此,本 文针对国外护理教育评估的发展情况为调查研究对象,与我国护理教育评估进行对比研究,并依据国外先进的教育评估发展。 从而扩展我国的教育评估体系的扩展,以此具备更加广阔的发展前景。从而完善我国护理教育评估机构。改善我国护理教育评 估体系的变革的意识。健全我国的护理教育评估体系。以此,本文针对国外西方发达国家的护理教育评估的发展同当前我国护 理教育评估做以比较性分析,希望能够从根本上改善我国目前的护理教育评估的不足之处。

说明:如本页面涉及到版权问题或作者不愿意公开,请联系本站管理员删除!

0.193554s