摘要: 目的 探讨新生儿科护理中采用健康教育的效果。方法 研究观察本院新生儿科 2018 年 3 月～ 2019 年 6 月期间 接收的 100 例新生儿家属，随机分为观察组与对照组各 50 例，对照组运用常规护理，观察组添加健康教育，分析各组护理后 家属健康知识达标率、护理满意度情况。结果 在家属健康知识达标率上，观察组为96%，对照组为80%，有统计学意义（p<0.05）； 在家属护理满意率上，观察组为 100%，对照组为 84%，有统计学意义（p<0.05）。结论 新生儿科护理中针对家属展开健康 教育可以有效的提升新生儿家属健康知识知晓合格率，提高家属护理满意度，优化护理工作水平。
摘要： 目的 探讨新生儿科护理中采用健康教育的效果。方法 研究观察本院新生儿科 2018 年 3 月～ 2019 年 6 月期间 接收的 100 例新生儿家属，随机分为观察组与对照组各 50 例，对照组运用常规护理，观察组添加健康教育，分析各组护理后 家属健康知识达标率、护理满意度情况。结果 在家属健康知识达标率上，观察组为96%，对照组为80%，有统计学意义（p<0.05）； 在家属护理满意率上，观察组为 100%，对照组为 84%，有统计学意义（p<0.05）。结论 新生儿科护理中针对家属展开健康 教育可以有效的提升新生儿家属健康知识知晓合格率，提高家属护理满意度，优化护理工作水平。
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