摘要: 目的　探讨全程健康教育模式在特殊作业人员临界高血压患者护理干预中的应用效果。方法　进行随机对照双盲 研究，选择2020年7月至2021年4月到某中心疗养的作业人员中临界高血压患者100例为对象，按照入院顺序随机法分为两组， 各 50 例。对照组采用常规健康教育护理干预，观察组采用全程健康教育护理模式干预，2 周护理后并随访 2 个月评估患者，比 较两组自我管理能力、血压变化、护理满意度。结果　全程健康教育护理干预后，观察组自我管理能力、护理满意度均高于对照组， 差异具有统计学意义 (P ＜ 0.05)；舒张压与收缩压指标水平均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论　采用全程健 康教育护理模式干预特殊作业人员临界性高血压患者，可提升患者自我管理能力，进而起到显著的降压效果，并对提高患者护 理满意度有积极意义。