更年期保健教育在女性更年期的应用价值评估

       摘要: 目的:探讨更年期保健教育在女性更年期的应用价值。方法:选择 118 例更年期女性,随机分为观察组和对照组,各 59 例。对照 组给予常规药物治疗,观察组在常规药物治疗的基础上进行更年期保健教育。结果:观察组有效率(96.61%)明显高于对照组(83.05%,P<0.05), 观察组焦虑评分、抑郁评分均明显低于对照组(P<0.05)。结论:保健教育可缓解更年期女性的焦虑抑郁心理,改善其临床症状。

作者:
曹育雄
单位:
新化县妇幼保健计划生育服务中心 湖南邵阳 417600
出处:
《航空军医》
刊期:
2018年第46卷第10期

更年期保健教育在女性更年期的应用价值评估

摘要:目的:探讨更年期保健教育在女性更年期的应用价值。方法:选择 118 例更年期女性,随机分为观察组和对照组,各 59 例。对照 组给予常规药物治疗,观察组在常规药物治疗的基础上进行更年期保健教育。结果:观察组有效率(96.61%)明显高于对照组(83.05%,P<0.05), 观察组焦虑评分、抑郁评分均明显低于对照组(P<0.05)。结论:保健教育可缓解更年期女性的焦虑抑郁心理,改善其临床症状。

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