摘要: 目的 探讨个体化健康教育在妇科护理中的应用情况。方法 采集本院 2021 年 7 月至 2022 年 10 月期间接收的 86 例妇科患者，随机分为常规组与宣教组各 43 例，常规组运用常规护理，宣教组添加个性化健康教育，分析各组处理后患者 治疗依从性、护理满意度情况。结果 宣教组治疗依从性为 95.35%，明显多于常规组的 74.42%（p<0.05）；宣教组护理满意 度为 93.02%，比常规组的 76.74% 更高（p<0.05）。结论 个体化健康教育在妇科护理中可以有效的提升患者治疗依从性，优 化患者护理满意度，整体情况更好。
摘要：目的 探讨个体化健康教育在妇科护理中的应用情况。方法 采集本院 2021 年 7 月至 2022 年 10 月期间接收的 86 例妇科患者，随机分为常规组与宣教组各 43 例，常规组运用常规护理，宣教组添加个性化健康教育，分析各组处理后患者 治疗依从性、护理满意度情况。结果 宣教组治疗依从性为 95.35%，明显多于常规组的 74.42%（p<0.05）；宣教组护理满意 度为 93.02%，比常规组的 76.74% 更高（p<0.05）。结论 个体化健康教育在妇科护理中可以有效的提升患者治疗依从性，优 化患者护理满意度，整体情况更好。
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