摘要: 目的 探讨桌面推演在社区居民灾害培训中的应用。方法 选择了符合要求的六十名社区村民,将其随意分为二 组,对照组为三十人,并给予常规培训;研究组 30 人,给予桌面推演模拟培训。观察两组培训人员培训满意度及灾害救援能 力评分情况。结果 调查组人员的整体满意度为百分之九十六点六七(三十分之二十九)明显高于对照组人员百分之七十(21/30), 差距具有统计价值 (P<0.05);研究组的批判性思维能力、配合协作能力、紧急处置才能、技术运算能力等综合灾害救援能力评 价均显著优于对照组,不同点存在统计学意义 (P<0.05)。结论 桌面推演可以运用于社区人员灾害培训,达到较好的满意度, 也可以较有效的提升社区居民的自然灾害救援意识,可以广泛推广和应用。
摘要:目的 探讨桌面推演在社区居民灾害培训中的应用。方法 选择了符合要求的六十名社区村民,将其随意分为二 组,对照组为三十人,并给予常规培训;研究组 30 人,给予桌面推演模拟培训。观察两组培训人员培训满意度及灾害救援能 力评分情况。结果 调查组人员的整体满意度为百分之九十六点六七(三十分之二十九)明显高于对照组人员百分之七十(21/30), 差距具有统计价值 (P<0.05);研究组的批判性思维能力、配合协作能力、紧急处置才能、技术运算能力等综合灾害救援能力评 价均显著优于对照组,不同点存在统计学意义 (P<0.05)。结论 桌面推演可以运用于社区人员灾害培训,达到较好的满意度, 也可以较有效的提升社区居民的自然灾害救援意识,可以广泛推广和应用。
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