浅谈中学心理健康教育课的四种设计模式

       摘要: 心理健康教育课的发展离不开心理学理论的支持,不同心理学理论下的心理健康教育课的设计理念与模式也会不同.探讨各种心理学理论下的心理健康教育课的设计理念和模式,能使理论更深入、更恰当地融入课程,促进心理健康教课程的健康发展.

作者:
张云刚 马丽
单位:
银川九中,银川,750011 银川市教科所,银川,750001
出处:
《中小学心理健康教育》
刊期:
2018年第0卷第7期

浅谈中学心理健康教育课的四种设计模式

摘要:心理健康教育课的发展离不开心理学理论的支持,不同心理学理论下的心理健康教育课的设计理念与模式也会不同.探讨各种心理学理论下的心理健康教育课的设计理念和模式,能使理论更深入、更恰当地融入课程,促进心理健康教课程的健康发展.

说明:如本页面涉及到版权问题或作者不愿意公开,请联系本站管理员删除!

0.963769s