摘要: 目的　分析健康教育联合心理护理对妇科患者护理的价值。方法　选取 2021 年 1 月至 7 月收治患者 323 例。 其中选中病例卵巢囊肿、子宫肌瘤、异位妊娠、宫颈息肉。随机分为对照组 45 例、干预组 45 例。对照组年龄 24 ～ 47 岁，平 均年龄 35.76±1.25 岁，患有疾病类型统计如下：卵巢囊肿 10 例，子宫肌瘤 13 例，异位妊娠 6 例，宫颈息肉 16 例；干预组年 龄 20 ～ 47 岁，平均年龄 34.52±1.15 岁，患有疾病类型统计如下：卵巢囊肿 10 例，子宫肌瘤 13 例，异位妊娠 6 例，宫颈息肉 16 例。对照组予以常规护理，干预组在常规护理基础上增加健康教育联合心理护理。结果　经护理后两组 SAS、SDS 评分都有 所下降，干预组护理干预后明显优于对照组；护理满意度干预组优于对照组。差异具有统计学意义（P<0.05）。结论　健康教 育联合心理护理对妇科患者改善心理健康状态有明显效果，对治疗具有积极作用。