摘要: 目的 探讨互联网 + 健康教育在社区幼托机构手足口病防控中的应用效果。方法 抽取 4 家三林社区内的托 幼机构随机分为两组,一组为干预组,一组为对照组。对于干预组,在常规健康教育基础上增加互联网 + 健康教育干预模式。 对照组采用常规的健康教育方法。在干预前、干预后采用自制的调查问卷对两组幼儿园的幼儿家长进行问卷调查,了解两组家 长的手足口病基本知识以及日常手足口病的防病行为及态度变化情况,以评估干预效果。结果 干预后干预组总知识知晓率从 53.5% 提升至 78.3%(P<0.01);干预后,干预组家长获取手足口病知识的途径主要为幼儿园(84.4%)、微信公众号(65.4%)。 结论 互联网 + 传统的健康教育方式优于传统健康教育方式。
摘要: 目的 探讨互联网 + 健康教育在社区幼托机构手足口病防控中的应用效果。方法 抽取 4 家三林社区内的托 幼机构随机分为两组,一组为干预组,一组为对照组。对于干预组,在常规健康教育基础上增加互联网 + 健康教育干预模式。 对照组采用常规的健康教育方法。在干预前、干预后采用自制的调查问卷对两组幼儿园的幼儿家长进行问卷调查,了解两组家 长的手足口病基本知识以及日常手足口病的防病行为及态度变化情况,以评估干预效果。结果 干预后干预组总知识知晓率从 53.5% 提升至 78.3%(P<0.01);干预后,干预组家长获取手足口病知识的途径主要为幼儿园(84.4%)、微信公众号(65.4%)。 结论 互联网 + 传统的健康教育方式优于传统健康教育方式。
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