摘要: 目的 探讨新兵心理疲劳与军事训练伤相关性。方法 选择 2019 年 2 月 -2020 年 2 月军事训练伤新兵 102 例作 为观察组，选择同期参加军事训练未发生训练伤的 186 例新兵作为对照组，利用多维疲劳量表（MFI-20）对两组人员的心理疲 劳水平进行测评，据测评结果分析心理疲劳与军事训练伤的相关性。结果 观察组发生军事训练伤新兵的整体疲劳、躯体疲劳、 脑力疲劳、活力下降与动机缺乏等方面心理疲劳水平评分均高于对照组未发生军事训练伤新兵（P<0.05）；Pearson 相关分析结 果表明：心理疲劳中，整体疲劳、躯体疲劳、脑力疲劳、活力下降与动机缺乏与军事训练伤之间呈明显的正相关性（P<0.05）。 结论 新兵心理疲劳与军事训练伤之间存在明显的正相关性，军校在对新兵进行训练时应加强心理方面的干预，给予针对性的 干预措施，以便有效较少新兵军事训练伤的发生。
摘要：目的 探讨新兵心理疲劳与军事训练伤相关性。方法 选择 2019 年 2 月 -2020 年 2 月军事训练伤新兵 102 例作 为观察组，选择同期参加军事训练未发生训练伤的 186 例新兵作为对照组，利用多维疲劳量表（MFI-20）对两组人员的心理疲 劳水平进行测评，据测评结果分析心理疲劳与军事训练伤的相关性。结果 观察组发生军事训练伤新兵的整体疲劳、躯体疲劳、 脑力疲劳、活力下降与动机缺乏等方面心理疲劳水平评分均高于对照组未发生军事训练伤新兵（P<0.05）；Pearson 相关分析结 果表明：心理疲劳中，整体疲劳、躯体疲劳、脑力疲劳、活力下降与动机缺乏与军事训练伤之间呈明显的正相关性（P<0.05）。 结论 新兵心理疲劳与军事训练伤之间存在明显的正相关性，军校在对新兵进行训练时应加强心理方面的干预，给予针对性的 干预措施，以便有效较少新兵军事训练伤的发生。
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